期刊社积极组织教职工参加教育部“2022年暑期教师研修”活动

作者: 时间:2022-08-31 点击数:

为促进教师思想政治素质、师德师风、教书育人、教育教学能力提升,根据《教育部办公厅关于开展 2022 年暑期教师研修的通知》(教师厅函〔2022〕15号)和省教育厅有关要求,江西理工大学期刊社高度重视,充分动员,积极组织全社教职工参加此次研修培训。

本次暑期教师专题研修时间为2022年8月1日至26日,研修内容主要包括《深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述》《师德典型引领》《新时代教师职业行为十项准则》《心理健康问题的识别与处置》《家校协同育人》《全国科学教育暑期学校》《影视中的“国之大者”》《新工科、新医科、新农科、新文科建设》等学习专题,内容广泛且对高校教师的教育教学工作指导性强。期刊社为使此次研修活动落到实处,在收到通知的第一时间积极组织宣传、统一思想认识,科学制定研修方案,及时掌握本部门教师参加研修的情况。全社14名教职工期间认真学习,并将学习内容与自己的工作实际相结合,进行总结反思和相互研讨交流,以“时代楷模”为榜样,纯洁思想,与时俱进更新教育教学观念,着力加强自身师德修养,不断提升教书育人能力。

 

 

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